Да преподаватель-ученик темка занимательная. Я в школе не преподавала, но тоже, как Оля была воспитателем-вожатым в лагере: пять лет каталась во все каникулы: летом, осенью, зимой, весной. Там, конечно, атмосфера особая, и невольно больше сближаешься с воспитанниками. С некоторыми я и потом дружила. Многим из них сейчас уже 22-25 лет!

И самое забавное, что они меня по имени стали называть только года два назад, а так все по имени-отчеству, хотя мы уже с ними уже не только лимонад вместе пили!

А некоторые до сих пор не могут эту грань перейти - по имени и на "ты" назвать, несмотря на смехотворную разницу в возрасте. Все-таки отношения воспитателя и воспитанника, так же как учителя-ученика, накладывают свой отпечаток, "задают тон" на долгие годы, даже если это близкие дружеские отношения. А влюбленность в преподавателя - особый случай. Я лично не влюблялась, будучи ребенком. В меня же, когда я была вожатой, маленькие мальчики "влюблялись", но по детски совсем, а со старшими я старалась до этого не доводить.
А вот как вы относитесь к любви учителя к ученику? (имеется ввиду именно преподавательская любовь). Просто я помню в школе, ко мне по особому относилась историчка, так что весь класс обалдевал. Она могла мне поставить в начале урока тройку, но потом эта тройка в конце концов становилась пятеркой. Если я не могла ответить на уроке, она была в трансе. По принципу:"И ты, Брут!" Если честно, меня это слегка тяготило. Хорошо, конечно, когда тебе кроме пятерки просто не могут другую оценку поставить, но как бы я не любила историю, все время быть лучше всех утомительно. Я, ведь, к учителю тоже хорошо относилась и мне не хотелось ее расстраивать или разочаровывать, потому как она разочаровывалась в случае моего плохо ответа, не сколько во мне, сколько в себе. Так как вам такая "любовь"?